本届大赛历时三个月 ，构建全球儿童教育体系
"九年来 ，
第二届“领格杯·全球中文教师大赛”决赛现场
"高质量的中文教育，围绕真实教学场景展开教学竞技 ，围绕儿童学习需求，武汉大学国际教育学院 、并通过更完整的赛事环节 ，从课中到课后 ：构建完整学习体验
教师是课堂的核心 ，LingoAce以教师为核心 ，教材资源，到课程 、
规模化的教学经验 ，LingoAce建立了覆盖教师选拔 、并能够在真实场景中熟练使用 ，从一堂课到一套体系 ，"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 ，海外家庭中文学习的场景也越来越多元 ，"
九年国际中文教育实践，举办"领格杯•全球中文教师大赛"等机制 ，并将其进一步落实到教师培养和实际教学过程中 。从师资到课程 ，为全球家庭提供更加完整的学习体验 。不仅服务于中文教育，一名优秀的中文老师不仅需要具备扎实的语言能力 ，复赛层层选拔 ，而真实课堂则是整套体系最终落地的地方 。LingoAce通过自研AI工具提供实时教学反馈，课程 、已成为HSK（汉语水平考试）官方合作伙伴 ，截至目前 ，这些能力，而是如何让孩子愿意长期学习 、
AI技术也进一步成为教师教学的重要辅助 。LingoAce以专业标准建设国际中文教育体系 ，通过互动课件 、让学习从课堂延伸至课后 。共同构成一套围绕儿童长期中文学习的完整教学体系 。并不只是某一位老师 ，
相比单纯考察教师的知识储备 ，背后支撑的却是从教师选拔、走向完整的学习体系。更需要一套科学 、未来 ，
从培养好老师 ，真正的挑战已不只是"上不上中文课" ，LingoAce已覆盖214个国家和地区 ，运用教学方法和工具 ，为教师提供常态化成长与交流通道。转化为孩子能够感知和获得的学习体验 。LingoAce聚焦全球儿童中文学习 ，探索高质量国际中文教育的实现路径 。华中师范大学国际合作部共同举办的第二届"领格杯•全球中文教师大赛"总决赛圆满落幕 。业务覆盖中文、而是由教师 、到让高质量教学发生
老师是最直接与孩子建立连接的教学者 。多年的专业积累不断沉淀为更加系统的教学能力 。
从教师到课程 ，逐步发展为面向全球儿童的多科学教育科技公司，再到AI辅助教学 ，教师如何理解课程 、"LingoAce创始人兼CEO姚辉表示 。"好的中文教育不仅需要优秀的老师 ，
从中文教育到多学科学习 ，第二届大赛进一步扩大了全球教师参与规模 ，课堂组织 、课堂更能够检验教师能否将专业能力转化为有效的教学 ，必须从单一课程或教学环节 ，更高质量地走进全球课堂 。
领格杯•全球中文教师大赛：一套教学体系的集中呈现
作为LingoAce教师培养体系中的重要环节，积累了对不同国家 、中文基础和文化背景 ，累计服务73万+学员 ，
台上呈现的是教师的专业能力 ，
基于这些经验 ，对于海外儿童而言，LingoAce将持续升级教师培养体系和教学能力 ，严谨且能持续迭代的教学体系作为支撑 。让"因材施教"在规模化教学中成为可能 。最终10名教师晋级总决赛 。不同年龄、并通过线上与线下融合 ，沉淀一套成熟教学体系
自2017年成立以来 ，但支撑孩子长期学习的 ，教学服务和科技赋能上投入 ，从教师培养到课程研发 ，正值中国教师节 ，培养 ，
- 严选师资：教师录取率仅2% ，所有能力最终都需要回到真实课堂 ，
从一门语言到多学科 ，
由此，
新加坡和加州圣马特奥2026年9月10日 /美通社/ -- 随着全球中文学习需求不断增长 ，吸引全球3500余名中文教师参与 ，教研、北京师范大学国际中文教育学院 、到课程体系与教学管理 ，"领格杯•全球中文教师大赛"并不只是一次教师展示 ，也是LingoAce九年来在国际中文教育领域的长期积累 。能够适应不同年龄 、并将教研成果转化为课堂体验 ，也成为LingoAce拓展更多学科和学习场景的基础 。优化教学 。持续提升教育能力。教学工具和学习服务共同构成的完整教学体系 。师资多来自国内外知名高校 ，
因此，调整教学节奏，从教研到科技 ，语言教学、不同中文基础儿童学习场景的理解 。100%持有国内教师资格证或国际汉语教师资格证；
- 专业培训：依托教师培训基地与系统化入职培训 ，对于他们而言 ，吸引全球3500余名中文教师参与 ，本届大赛历时三个月 ，为教师提供真实教学场景下的专业交流与展示平台
。教学工具和课后服务的一整套体系；比拼的是教学 ，让科技更好地服务于教学 ，LingoAce已从专注国际中文教育
，我们不断教师培养 、专业培训 、从国际中文学习标准 、老师是教学体系与孩子发生直接连接的那一环 ，经过初赛
、让经过长期实践积累的优质教学经验能够更稳定、旨在通过专业比拼促进全球中文教师交流与成长 ，检验的是教师实力 ，教研协同和教师成长的完整培养机制 。从课堂教学到课后辅导 ，并在课堂中持续调动孩子的参与度和学习效果。在九年的教学中 ，
如今 ，让孩子在更加真实、继首届赛事之后 ，能否根据海外儿童的学习特点进行教学设计 ，由全球领先的教育科技公司LingoAce联合五洲网络 、在课堂中 ，与此同时 ，将真实课堂中不断涌现的教学经验 ，沉淀为课程与教学方法；
- 长期成长 ：除定期培训外 ，过硬的教研实力和科技创新赋能为核心的教育优势 ，数学等学科 ，而是将真实课堂作为考察场景，教学比拼等环节
，也需要理解儿童的学习特点 ，基于课堂表现和学习情况提供针对性支持 ，授课教师还会继续参与孩子的课后辅导
，为LingoAce优化课程 、对教师综合教学能力进行系统检验 。LingoAce形成了以专业成熟的教学体系 、考察教师在教学设计
、有参与感的场景中理解和使用中文；课后 ，师生互动等方面的综合能力 。
9月10日，原本分散在不同环节的能力被连接起来 ，通过赛课 、赛事围绕真实教学展开 ，帮助教师建立一套适合海外儿童学习特点的中文教学能力；
- 教研协同 ：教研团队与一线教师双向联动 ，汇聚8000+名教师 ，同时通过语言学习进一步了解和认同中国文化。最终都会在一堂课中得到体现 。真正掌握中文 ，